maandag 10 december 2007

vrijdag 7 december 2007

woensdag 28 november 2007

toon van het debat

Interessant artikel in HP De/Tijd over de toon van het Islamdebat (week 41/2007). De toon is hard, kritiek bestaat dat men niet meer naar elkaar luistert, er wordt op de man gespeeld, enzovoort.

zondag 18 november 2007

DEN

subsidiewijzer voor aanvragen digitaal erfgoed
adviezen over hoe archief te digitaliseren
andere archieven

subsidiewijzer

digitale kranten

groene amsterdammer

nrc, het volk via kB

digitalisering kranten, aparte site

idem KB

Voxlog

Voxlog

promotrailer RU
vermenging tekst en beeld effectief? Scriptie met fragment met en fragment zonder tekst verankering.

durf jij de uitdaging aan?
alsof er iets van een drempel is, je moet lef hebben om in RU te studeren. Fearappeal achtig

maandag 12 november 2007

cialdini restaurant

hoog aantal no-shows in restaurant.
nieuw beleid:
als iemand belt, laat je een pauze vallen, als je vraagt:
'als u onverhoopt niet kunt komen, wilt u dan bellen'.
zegt de beller ja.
en dat commitment zal ervoor zorgen dat de noshows afnemen.

Cialdini podcast


podcast cialdini

site

woensdag 7 november 2007

Klare taal

Bureautaal, met initiatiefnota
Groen links, kees vendrik, kamervragensp vragen
intitatiefnota

vrijdag 19 oktober 2007

filmpjes ster

http://www.ster.nl/ster?nav=vaunLsHCjENpCuCrC
overheidsreclames

i love verkeersregels
bob

http://www.ster.nl/ster?nav=vaunLsHCjENpCuCrC&pane=rlomLsHCjENzCOM&cmercial=kdspLsHCjEfDqDnDCsoE&popup=mediaspeler
topbob

http://www.ster.nl/ster?nav=vaunLsHCjENpCuCrC&pane=rlomLsHCjENzCOM&cmercial=zjfkLsHCjEfDqDnDCuzD&popup=mediaspeler

het is misschien een tikkeltje overdreven, maar verkeersregels, daar kun je mee thuiskomen.

donderdag 18 oktober 2007

dinsdag 16 oktober 2007

tetnamenvragen

over morescd voor polen
over bumpersticker voor afganistan
over ??? computer thuis

woensdag 10 oktober 2007

sociale psych en verwerking

site met onderwijsmateriaal soc psychklik

vrijdag 5 oktober 2007

Bureau taal

http://start.groenlinks.nl/klink-moet-zorgen-voor-klare-taal

http://www.groenlinks.nl/2ekamer/notities/Notitie.2005-12-02.5703/publication/download_file

http://www.thuistaallessen.nl/NewsItem-23011.aspx

telegraaf

zondag 30 september 2007

huisstijl

http://users.ncrvnet.nl/hstol/pdf/huisstijllezing.pdf

vrijdag 28 september 2007

begrijpelijke formulieren

http://www.begrijpelijkeformulieren.nl/opdrachten-50.html

opdracht voor studenten

financiele bijsluiter wasvoorschrift



wasvoorschrift

dinsdag 25 september 2007

communicatie bij verandering

http://www.communicatiecoach.com/vakgebied_strategie_art_verandering.htm

draagvlak
iets vervelends ontslag, reorganisatie hoe door de strotten:
commitment creeeren
communicatie misbruiken voor organisatiedoeleinden

Ford Bold Moves tot eind 2006

Ford Bold Moves is a video documentary series that takes you inside Ford Motor Company as it attempts one of the largest corporate turnarounds in history. With candid interviews from Ford executives, employees, industry experts and even Ford detractors, Bold Moves approaches each segment from every angle and keeps asking the question: Will Ford succeed?
On the Bold Moves website, viewers can see at least one new, three to five minute video installment each week that will take them inside places the public has never seen before, including Ford executive offices, design studios and assembly plants. In addition to the video, the Bold Moves website will include background information on topics covered over the course of the series, point-counterpoint editorials, biographical information on individuals and an area for public "e-conversations" around each topic.

Throughout the year, visitors will be able to view previous episodes and commentary to see where issues began and how they play out over time.

The documentary series is being produced by JWT Detroit and JWT New York, and directed by Radical Media Inc., a New York-based production company whose credits include many acclaimed documentaries, TV programming, feature films and an Academy Award for a previous documentary. Taping began in April 2006 and will continue through the end of 2006.

Bold moves intro

bouba kiki

ford

maandag 24 september 2007

vrijdag 7 september 2007

Duchenne



BBC
test http://www.bbc.co.uk/science/humanbody/mind/surveys/smiles/index.shtml

Barthes

Pavlov

Hier info over pavlov

zondag 2 september 2007

:: BOB ::


:: BOB ::

95% van de Nederlanders kent Bob en weet waar hij voor staat. Vier van de vijf rijbewijsbezitters is al eens Bob geweest en 18% geeft aan dat zij door de campagne vaker Bob-afspraken zijn gaan maken. De campagne krijgt een 7,6 als rapportcijfer.

woensdag 22 augustus 2007

dieren geluiden


http://www.dapbreukelen.nl/main/jeugd/dier_en_taal.html
Waf-waf / Woef-woef Miauw Kukeleku

Haw haw Arabiƫ Miau! Belgiƫ Kokeriko Esperanto
Wang wang China Mi-aow Engeland Kikeriki Duitsland
Vov Denemarken Miaou Frankrijk Kykliky Denemarken
Wuff wuff Duitsland Viaou Griekenland Cock-a-doodle-doo Engeland
Bow-wow, ruff ruff Engeland Gnau Italiƫ Kukko kiekuu Finland
Hau hau /vuh vuh Finland Njau Noorwegen Cocorico Frankrijk
Ouah-ouah Frankrijk Miau Oostenrijk Kukuruku Indonesiƫ
Gav Griekenland MrĆ½ka Rusland Chichirichi ItaliĆ«
Vau-vau Hongarije Mnou Slowakije Kuckeliku Zweden
Gonggong Indonesiƫ Miau Spanje Kykeliky Noorwegen
Bau-bau Italiƫ MƭƔ IJsland Kukuriko Polen
Wanwan/kyankyan Japan Jama Zweden Cucurucu Portugal
Voff/vov-vov Noorwegen Miao Zwitserland Kykapeky Rusland
Hau hau Polen Quiquiriqui Spanje
Au au au (nasaal) Portugal
Gav-gav Rusland
Guau-guau Spanje
Hav, hav Turkije
Vov vov Zweden

woensdag 15 augustus 2007

Multistep flow of innovation adoption

Two-step flow

Plagiaat Gottinger

hans werner gottinger, plagiaat ondekt in Nature

sonja bakker

Plagiaat Elsevier

mgt sent you this from Bore Me

mgt sent you this from Bore Me - archive of funny videos, pictures, games and jokes.

Introducing the book
www.boreme.com/boreme/funny-2007/introducing-the-book-p1.php?emf=1

verschil tussen cultural studies en Frankfurter Schule

zie ed hollander

eindtermen

http://www.virtuelecampus.be/main.aspx?c=.SOCIOL&n=23337&ct=023337&e=102518&detail=1BPSW-05

De studenten kennen de gangbare definities van "communicatie" en kunnen ze kritisch evalueren.
De studenten kunnen de verschillende basiselementen van het communicatieproces beschrijven en herkennen in concrete situaties.
De studenten kennen de klassieke communicatiemodellen en kunnen aantonen op welke punten deze op elkaar gelijken en van elkaar verschillen.
De studenten zijn vertrouwd met de verschillende deeldisciplines en bijhorende basistheorieƫn uit de communicatiewetenschap. Zij hebben inzicht in de werking van verbale en non-verbale communicatie; de eigenheden van de diverse communicatieniveaus (interpersoonlijke communicatie, organisatiecommunicatie en massacommunicatie), en de kenmerken van ICT.
De studenten zijn zich bewust van de veelzijdigheid en diversiteit van communicatiewetenschap als wetenschappelijk domein.
De studenten kennen de "mijlpalen" in het communicatiewetenschappelijk onderzoek, en kunnen belangrijke onderzoekers, studies en theorieƫn situeren binnen deze historische context.
De studenten kunnen actuele cases duiden en beoordelen op basis van de verworven theoretische inzichten.

dinsdag 14 augustus 2007

slogans de pub


http://www.slogandepub.fr/

opnieuw
slogandepub

vrijdag 10 augustus 2007

nieuwe media

gizmo's

twitter (minibloggen)
Als ik nu bekijk welke handige gizmo's ik nu al allemaal gebruik...LinkedIn, Hyves, Facebook, Netvibes, Joost (online tv), blogware, blogtoys, Skype, VoipBuster, chat, wiki's, online educatietoepassingen, diverse Google toepassingen (Google Maps, Google Agenda (can't live without it!), Google Docs & Spreadsheets), SlideShare (of SlideStory), webmail, online dataopslag (Photobucket, Box.net, Flickr, Pixum). Bovendien raak ik op de hoogte van nieuwe toepassingen via mijn RSS-feeds die ik in Bloglines binnenkrijg. Het kĆ”n bijna niet anders dan dat deze handigheden volledig zelf op maat gemaakt kunnen worden en geĆÆmplementeerd in je eigen interface. Webbased voorproefjes daarop zijn Netvibes en inmiddels ook Facebook.
http://eoscommunicatie.web-log.nl/eosblog/2007/08/geek_talk_wat_i.html

twitteren

http://nieuwemedia.web-log.nl/nieuwemedia/2007/05/twitter_jaiku_t.html

virtueel apeldoorn

http://www.apeldoorn.nl/smartsite.dws?id=54536

conditioneren


http://www.peijnenburg.nl/video/commercial_koffieleutjes.mpg

Plaquette


http://www.rael.free.fr/75/sagan.htm

donderdag 9 augustus 2007

ZAP

http://zap.psy.utwente.nl/zaps/Titel/titel.jsp

Zeer actieve psychologie, twente
cogn. dissonantie
simon experiment (selectief waarnemen)

woensdag 8 augustus 2007

Genoeg is genoeg: verbied de Koran

Beste mgt,

Via de website van de Volkskrant (http://www.volkskrant.nl/) heeft let je het volgende artikel toegestuurd. Dit verhaal is op de Volkskrant-site te lezen via http://www.volkskrant.nl/binnenland/article451338.ece/Genoeg_is_genoeg_verbied_de_Koran.

Verzonden door: let - l.hustinx@let.ru.nl

zaterdag 4 augustus 2007

warren weaver


Claude Shannon - Wikipedia, the free encyclopedia


Over Claude Shannon
Neefje van Edison, (vroeger idool, wist ie niet)
geniaal wiskundige en engineer
voor de oorlog voor bell
deed onderzoek naar booleans, computers, legde een digitaal ciruit aan, belangrijk voor communicatie en decryptage tijdens WOII.
onderzoek naar het coderen van info : maakt gebruik van waarschijnlijkheidstheorie (van Wiener). Informatie theorie
Met Weaver heeft hij een populaire versie geschreven.

Hobbies: jongleren, eenwielerrijden, schaken. ontwierp o.a. de raketaangedreven vliegende schotel (disk), een vuurwerpende trompet. Vond een doosje uit, met daarop een hendel, en als je de hendel aanzette, ging het doosje open, met daarin een hand die de hendel weer uitzette.
maakte een echte computer muis (op 26 vierkantjes die een target zocht)
schaakcomputer
programma voor oplossen van ruby's kube
las vegas connection

eerste draagbare computer, om roulette te kunnen spelen. Samen met een collega(thorpe, wiskundige) en zijn vrouw betty. en black jack. gebruik maken van game theory en zijn eigen theorie.
doorslaand succes, they made a fortune, en dat schreven ze weer in een boek.
later ook toegebpast op the stock market, ook weer met succes, noemde ze het Kelly criterion.
nobel prize 1940
dood in 2001


Claude Shannon - Wikipedia, the free encyclopedia

Claude Shannon - Wikipedia, the free encyclopedia

Claude Shannon - Wikipedia, the free encyclopedia

Academisch

David de Vaal's homepage. Over communicatie, cultuur en andere dingetjes. Ach ja.
Academisch

CCMS - Communication studies, cultural studies, media studies infobase by Mick Underwood

over shannon en weaver, transmission model

CCMS - Communication studies, cultural studies, media studies infobase by Mick Underwood

CCMS - Communication studies, cultural studies, media studies infobase by Mick Underwood

over shannon en weaver, transmission model

CCMS - Communication studies, cultural studies, media studies infobase by Mick Underwood

Archipol - Archief van websites van Nederlandse politieke partijen

Archipol - Archief van websites van Nederlandse politieke partijen

dinsdag 17 juli 2007

idee voor discussie

difference between men and women
alraaqi tv
http://www.youtube.com/watch?v=LrH6Fu15tkA

kijk naar de reacties

idee voor discussie:difference men and women

difference between men and women
alraaqi tv
http://www.youtube.com/watch?v=LrH6Fu15tkA

kijk naar de reacties

vrijdag 13 juli 2007

"borat - I come to america" bekijken

Een vriend, m.v.mulken@let.ru.nl, heeft u de volgende video van Google Video gestuurd:

borat - I come to america

2 min 29 sec. - 11 sep. 2006
Beschrijving: borat - I come to america

Wilt u meer geweldige video's zien?
Ga naar video.google.com/

Denkt u over een nog betere video te beschikken?
Voeg deze toe op video.google.com/videouploadform

Als u problemen ondervindt bij het bekijken van de video, probeert u dan om de volgende URL in uw browser te kopiƫren:
http://video.google.com/videoplay?docid=5355428970761178641&q=i+come+to+america&pr=goog-sl







Image:Hermann grid illusion.svg - Wikipedia, the free encyclopedia




Optical illusion - Wikipedia, the free encyclopedia

Optical illusion - Wikipedia, the free encyclopedia

borat i come to america - Google Video


borat i come to america - Google Video

borat laat interculturele verschillen zien

Cultural Differences #1: Greeting and Smiling

Cultural Differences #1: Greeting and Smiling

college van PragueVlogg

trompenaars - Google Video

trompenaars - Google Video

waarom we allemaal een aziaat in ons hebben

"Fons Trompenaars" bekijken

Een vriend, m.v.mulken@let.ru.nl, heeft u de volgende video van Google Video gestuurd:

Fons Trompenaars

1 min 55 sec. - 24 jan. 2007
Gemiddelde beoordeling:   (1 beoordeling)
Beschrijving: Fons Trompenaars, El mejor experto en Multiculturalidad y liderazgo Para entender el liderazgo es necesario entender el comportamiento de los lĆ­deres. Fons escribiĆ³ el primer libro en estudiar la actitud de los lĆ­deres y en esbozar los fundamentos del liderazgo necesarios para obtener el Ć©xito en la nueva economĆ­a: 21 lĆ­deres para el siglo XXI. SĆ³lo los lĆ­deres excepcionales son capaces de reconciliar partes en pugna y objetivos disĆ­miles, y reunirlos en un Ćŗnico y poderoso sistema, capaz de funcionar de un modo cooperativo y de aprender a partir de su propio desempeƱo. TĆ©cnicas de motivaciĆ³n que funcionan bien en culturas individuales (como la de Estados Unidos) fracasan en culturas colectivas (como la India). TĆ©cnicas de asesorĆ­a en grupo dan resultado en Gran BretaƱa y Suecia, pero fracasan en paĆ­ses donde el alumno espera ser fuertemente dirigido, como en Italia y Grecia. La cultura determina la forma de pensar, sentir y actuar de las personas pertenecientes a ella; influye, por tanto, en la forma de aprendizaje. Fons Trompenaars define los niveles culturales comparĆ”ndolos con las capas de una cebolla: los niveles externos de la cultura son los mĆ”s visibles y mĆ”s sencillos de cambiar; el nivel que condiciona nuestros prejuicios culturales es mĆ”s profunda, difĆ­cil de identificar y de variar. Si bien personas de distintos paĆ­ses tienen costumbres similares, como el consumo de determinadas bebidas, televisiĆ³n o mĆŗsica, reaccionan de distinta manera ante el mismo proceso de formaciĆ³n. www.grupobcc.com

Wilt u meer geweldige video's zien?
Ga naar video.google.nl/

Denkt u over een nog betere video te beschikken?
Voeg deze toe op video.google.nl/videouploadform

Als u problemen ondervindt bij het bekijken van de video, probeert u dan om de volgende URL in uw browser te kopiƫren:
http://video.google.nl/videoplay?docid=-1787110669192601302&pr=goog-sl

dinsdag 10 juli 2007

http://www.youtube.com/watch?v=P6Cu9187tCY&mode=user&search=



blair fƩlicite sarkozy
eerste college: filmpje over kanalen (lotte), filmpje over 'wordt hier gecommuniceerd?'

zie louis van ahn

"Human Computation" bekijken

Een vriend, m.v.mulken@let.ru.nl, heeft u de volgende video van Google Video gestuurd:

Human Computation

51 min 31 sec. - 26 jul. 2006
Gemiddelde beoordeling:   (1924 beoordelingen)
Beschrijving: Google TechTalks July 26, 2006 Luis von Ahn is an assistant professor in the Computer Science Department at Carnegie Mellon University, where he also received his Ph.D. in 2005. Previously, Luis obtained a B.S. in mathematics from Duke University in 2000. He is the recipient of a Microsoft Research Fellowship. ABSTRACT Tasks like image recognition are trivial for humans, but continue to challenge even the most sophisticated computer programs. This talk introduces a paradigm for utilizing human processing power to solve problems that computers cannot yet solve. Traditional approaches to solving such problems focus on improving software. I advocate a novel approach: constructively channel human brainpower using computer games. For example, the ESP Game, described in this talk, is an enjoyable online game -- many people play over 40 hours a week -- and when people play, they help label images on the Web with descriptive keywords. These keywords can be used to significantly improve the accuracy of image search. People play the game not because they want to help, but because they enjoy it. I describe other examples of "games with a purpose": Peekaboom, which helps determine the location of objects in images, and Verbosity, which collects common-sense knowledge. I also explain a general approach for constructing games with a purpose.

Wilt u meer geweldige video's zien?
Ga naar video.google.com/

Denkt u over een nog betere video te beschikken?
Voeg deze toe op video.google.com/videouploadform

Als u problemen ondervindt bij het bekijken van de video, probeert u dan om de volgende URL in uw browser te kopiƫren:
http://video.google.com/videoplay?docid=-8246463980976635143&subtitle=on&pr=goog-sl

ESP-game
Luis von Ahn - college

http://en.wikipedia.org/wiki/ESP_Game
http://video.google.com/videoplay?docid=-8246463980976635143&q=google+tech+talks
http://www.let.uu.nl/~Eggo.Mueller/personal/contact/fatische%20functie.htm
over fatische communicatie

http://video.google.nl/videoplay?docid=3126795185695600111&q=phatic&total=4&start=0&num=10&so=0&type=search&plindex=0
filmpje over fatische communicatie van een amerikaan

http://video.google.nl/videoplay?docid=-6835370923001407039&q=communicatie&total=222&start=50&num=10&so=0&type=search&plindex=2

filmpje kpn? over geschiedenis communicatie rooksignalen 2015
http://www.youtube.com/watch?v=uev_ps3nfJc
Alles kan beter
communicatie?
uit de rechters
belgen in debat + parodie

Sehen Sie sich "Die Geschichte mit dem Hammer von Paul Watzlawick" an

m.v.mulken@let.ru.nl hat Ihnen das folgende Video von Google Video gesendet und diese Nachricht dazu geschrieben:

geschichte mit dem hammer

Die Geschichte mit dem Hammer von Paul Watzlawick

3 Min. 8 Sek. - 14.08.2006
Durchschnittliche Bewertung: (3 Bewertungen)
Beschreibung: Die Geschichte mit dem Hammer von Paul Watzlawick

moi

plaatje